“這種陣仗怎麼能少的了俺老程的參加，俺也要跟随尉遲兄弟一起征戰沙場，砍下颉利和突利的腦袋當球踢，豈不妙哉。”
程咬金撫摸着胡須，哈哈大笑着說道。
禦書房裡，剛剛退朝的李二陛下正準備批閱奏折。
突然一聲啟奏聲音響起。“陛下，長安侯的土豆正在收獲中，目測畝産可達萬斤以上……”
李二陛下聞言激動的一陣搖擺，禦案上的墨汁被他潑灑了一地……
“當真如此？”李二陛下眼色火熱的盯着百騎司統領王璞開口詢問道。
“陛下，确鑿無疑。太子殿下激動的手指都挖傷了也全然不顧，可見産量委實驚人。”
王璞據實回答道。
“好，很好，非常好。不出三年我大唐必将解決饑荒，五年之内定會兵強馬壯。颉利可汗，突利可汗，你們就等着我大唐将士馬踏草原吧。”李二陛下意氣風發的開口說道。
農莊的田間地頭上，随着第一株土豆的驚豔出世。
陶然一聲令下，所有學子們都投入到了，火熱的勞動之中。
一簍一簍的土豆被同學們合力的搬運到地頭。
微笑蕩漾在每一個人的臉上，特别是外地來的寒門子弟們，他們還是第一次見到這種吃食，而且還是産量如此之高的吃食。
幹起活來，好像渾身有使不完的力量似的。
就連皇親國戚和世家子弟班的同學們也出乎意料的熱情高漲起來。
從未做過任何家務和農活的他們，也被這神奇的食物給驚呆了，從而興奮了起來，一個能解決整個大唐饑荒的食物，是值得每一個人為之努力奮鬥的。
雖然他們生在權貴之家，從小便錦衣玉食，從未忍受或感受過饑餓的滋味。
可是也知道這麼高産的土豆能帶個大唐怎樣的驚喜，剛剛在尉遲将軍和程老将軍驚喜交加，老淚橫流的臉上便明明白白的寫下了答案。
那邊廂馬周和劉仁軌在陶然的吩咐下，已經磨刀霍霍向豬羊了。羊就免了，今天的主要目的是殺豬。
陶然在木盆裡撒上大把的鹽粒，用來接豬皿。
作為醫科大畢業的學生可是非常了解豬皿的好處的，當然他也可以将豬皿做到更加的美味。
“老師，這豬皿也能食用？”馬周難得的對陶然的行為表示了異議。
“不但能食用，而且對身體非常有益，等你們吃過以後就知道了。”
陶然微笑着開口說道。
勞累了一個上午的學生們，連午飯都吃的特别香甜。
開飯前陶然特意來到了食堂。
“鑒于今日上午長孫沖，房遺愛，杜荷，魏奕等同學所在的班級，勞動表現比較突出，思想進步很大，所以即刻解除對他們每餐兩個面餅的決定，和其他同學享受一樣的用餐标準。”
陶然的話差點讓長孫沖等人，直接淚流滿面啊！
老師真是個好老師啊！今日食堂裡那可是有魚有肉有土豆，魚和肉都可以忍受，土豆可是他們從未品嘗過的食物啊！不容錯過。
“謝謝老師，我們以後一定會做的更好的。”
長孫沖激動的開口回應道。
“好，老師期待你們的後續表現。都過去吃飯吧，下午還要上課。”
陶然開口說道。
“老師下午終于開始上課了，地裡的土豆還沒收獲完呢？”
陶然一看說話的是禦史大夫魏征的兒子魏奕，于是開口回答道。“明天上午繼續收獲土豆，如果下午繼續幹活的話，老師擔心你們身體吃不消。”
說完陶然便轉身走出了食堂。
“老師真是太好了，相比程老将軍，簡直就是一個天上，一個地下。”
待陶然走後，幾個世家子弟紛紛小聲議論道。
“誰他娘的在嚼舌頭根子，是不是皮癢癢了，還是屁股挨的棍棒不夠啊？”
程處默大大咧咧的走過來開口說道。
讓一幹世家子弟紛紛将嘴巴閉的緊緊的。
唉，沒辦法啊！老的手裡有棍棒，小的也是五大三粗的，虎背熊腰，更何況還是太子殿下的親衛率，惹不起總能躲得起吧！
“處默哥，你這樣下去容易沒朋友的。”
尉遲寶林據實說道。
“哼！俺老程有你和懷亮幾個朋友就夠了，要那麼多朋友幹嘛？”
程處默一副理所當然，滿不在乎的樣子。
“懷亮哥，你也不勸勸他那牛脾氣？”
尉遲寶林轉頭看向秦懷亮開口說道。
“快去吃飯吧，這個八頭牛都拉不回頭的黑大個，你确定俺能勸的動？”
“懷亮哥言之有理，看來咱倆所見略同也。”
尉遲寶林摸摸腦袋嘿嘿笑着，開口說道，隻氣的程處默牙齒咬的咯嘣嘣的響。
陶然讓文兒姑娘炖的一盆豬蹄和豬耳朵，給四位将軍和孔穎達和李綱端到了涼亭的石桌上。
程咬金使勁抽了抽鼻子，抓起一個炖的稀爛的豬蹄便，大口啃了起來。
哪個吃相簡直不要太難看，嘴巴吧唧的比他的呼噜打得還響。
其他幾個老将軍一看這陣勢，便知道肯定是好吃的不得了的美味了。
不然就老程的脾氣，早就一把扔地上使勁罵娘了。
于是也一人抓起一個豬蹄，大口啃了起來。
孔穎達和李綱兩位老先生，目瞪口呆的看着這四位開國将軍的吃相，心裡頭那是一萬隻什麼馬呼嘯而過。跟他們這些粗人在一起用餐，實屬罪過啊。
陶然微笑着為兩位老先生每人夾起一個豬蹄放進碗裡。“快點趁熱嘗嘗，涼了味道就沒有這麼肥美了。”
李綱和孔穎達聞言用竹筷夾住咬了一口下去。
瞬間兩位老先生把持不住了，紛紛把竹筷放下，學着四位将軍的模樣，用手抓起豬蹄，大口啃了起來。
程咬金一口氣啃了三個豬蹄兩個豬耳朵，捂着滾圓的肚子，看着空蕩蕩的大盆開口說道。
“這他娘的才是人吃的肉，好吃是好吃，就是太少了。我說賢侄，能不能給伯父再整兩個大豬蹄子？”
“伯父，等下次殺豬的時候吧，就這幾個豬蹄小子連一個都沒落到品嘗呢。”陶然微笑着開口回答道。
下午的課堂終于有了學習的氣息。
陶然決定自己先給武将子弟班的學生們上課。
相比較而言，這些武将子弟們的智商和文化底子都是相對薄弱的，陶然并不會因此而歧視他們，這些都是功臣之後。
大唐的江山都是這些學生的大人們，浴皿奮戰而來的，如今還要靠他們守護。
陶然覺得自己有責任有義務來教育好這些功臣的後人們，讓他們未來比父輩們更加的出色和優秀。
真正的青出于藍勝于藍，将前浪拍死在沙灘之上。
教室的兩側站滿了落選的外地來的學子，他們都是自願留下來明年再考的。
除了每天有些學子可以獲得旁聽的機會外，更多的時間他們都會在農莊裡做活。